O
pensamento pedagógico de Vieira Pinto supõe que a educação implica uma
modificação de personalidade e é por isso que é tão difícil aprender.
Ela modifica a personalidade da educação, ao mesmo tempo que vai
modificando a do aluno, e ainda que a educação reflita a totalidade
cultural que a cotidiana, é também um processo autogerador de cultura.
Principais obras:
Consciência e realidade nacional, Ideologia e desenvolvimento nacional,
A questão da universidade, Sete lições sobre a educação de adultos
(1982), Ciência e existência.
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